李杨，女，1983年11月，硕士研究生。
　　在教学中善于运用互动、启发式教学方式，以引导为主，通过轻松、愉快的课堂教学氛围，激发学生主观能动性，让学生主动融入课程学习，鼓励学生积极思考、发现、解决问题，让学生体会学习带来的充实和满足感以增加学习兴趣。
　　教学方法多样，依据学生特点及其容易接受的方式结合当下活跃的、正向的表达与呈现形式，带领学生进入学习环节。
　　紧密结合社会热点问题和学生关注的问题，深挖教材内容，细心设计每一堂课的教学活动，以体现教学内容的时代性和实用性。实现教学理念、教学方法、教学内容的与时俱进。