6月9日至10日，马克思主义学院组织全院教师举行“提高思政课课堂教学质量 增强思政课课堂教学吸引力”线上研讨会，会议由谭春玲工作室承办。6月9日以教研室为单位分组研讨，提出切实可行的提高思政课课堂教学质量的可落地措施。6月10日举行全体会议，马克思主义学院直属党支部书记吕耀林、马克思主义学院院长张春勇出席会议并讲话，马院全体教师参加会议，会议由谭春玲老师主持。

马院张春勇院长首先传达了学院领导对提高我院思政课教学质量和增强思政课教学吸引力的工作指示。他指出，经过多年的建设与发展，我们要认真分析我校马院自身的优势是什么？取得了哪些成效？但更多的是要找出我们的不足，还存在哪些问题？在此基础上，形成提高思政课教学质量、增强思政课教学吸引力的具体落地的措施。他强调，面对高职学生的现状，我们更多的要从自我做起，增强自身的教学能力，不断提高思政课教学质量，积极承担起立德树人根本任务，努力培养社会主义合格建设者和接班人。

马克思主义学院思想道德与法治教研室主任陈蕊花、形势与政策（职业基本素养）教研室主任张金磊、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室主任谭春玲先后汇报分组研讨结果。汇报内容围绕“如何开展集体备课，提高集体备课质量”、“如何进行课程建设改革”、“如何加强对课堂的管理”、“如何取得教学比赛好成绩”、“如何围绕课程开展特色活动，形成品牌效应”等方面，提出了具体落地的措施和努力方向，确保高质量完成“提高思政课教学质量 增强思政课教学吸引力”目标任务。

各位思政课教师针对各教研室主任的汇报，结合自身的教学经验和体会，对各项措施的可行性和有效性进行了深入讨论，共同探讨如何提高思政课程的吸引力，让思政课真正入脑、入心。

马院直属党支部吕耀林书记在讲话中指出，老师们讲到的要在思政课上设置激励机制，我是比较赞同的，老师们通过参加教学比赛可以“以赛促教”，学生们也可以通过教学过程中的一些赛项“以赛促学”。他强调如何提高思政课教学质量和如何增强思政课教学吸引力的关键在于思政课教师。老师们要在备课环节、课件制作、教学方式方法上多想办法、多下功夫，只有课堂教学质量提高了，才能增强学生对思政课程的兴趣和积极性。

马院张春勇院长在总结讲话中指出，这次研讨会的召开是非常重要的，效果也是非常好的，大家开拓了思路、提高了认识、凝聚了力量、形成了共识、坚定了信心，形成了系统的“提高思政课教学质量 增强思政课教学吸引力”的措施，对今后思政课教育教学工作的开展具有重要的意义。